En ce mois de février, les classes participantes au projet PEPS (Projet Exploratoire avec le Public Scolaire) du SCoTAM partent à la découverte de leur paysage quotidien. Au programme : une matinée dehors pour une lecture sensible de leur territoire agrémentée de quelques arrêts pédagogiques autour d’éléments caractéristiques de leur commune. De quoi regarder différemment ses espaces si souvent traversés, se questionner et mener l’enquête sur les traces laissées par l’histoire et les modes de vie. L’après-midi a donné lieu à des travaux en salle. Nos enquêteurs en herbes ont su remonter le temps et retracer l’histoire du territoire depuis les cartes de Cassini du XVIIIe siècle à nos jours, s’imaginer les paysages et les façons de vivre de ses habitants à travers les âges.
L’observation des cartes postales et photographies anciennes ont permis de donner quelques indices supplémentaires.
Rendez-vous dans un mois pour explorer, à travers un jeu de rôle, les différents acteurs d’un territoire et le processus de construction d’un projet de territoire !
